О сети РОСТОК
Библиотека | Книги

Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках

Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках

Аллан Джон

«Когито-Центр», 1988, 320 стр., 123 иллюстрации

ISBN: 5-9292-0153-6

Книга представляет собой обстоятельное описание десятилетнего опыта работы глубинного психолога с детьми и подростками. Используется юнгианский подход, позволяющий психотерапевту обеспечить «безопасное пространство» для лечения и предлагающий для этого соответствующие конкретные материалы и средства.

Данная книга является незаменимым практическим пособием для университетских центров, медицинских и педагогических институтов, для детских клиник и диспансеров, центров социальной и психотерапевтической работы с детьми и подростками и позволяет родителям, учителям, социальным работникам, психологам и психотерапевтам лучше понять не только реального ребенка, но и того «ребенка», который живет в душе каждого взрослого.

Для кого

Специалисты (психологи, педагоги, консультанты, медики) и родители.

Оглавление

  • Часть I Искусство и рисование

  • Глава I Эмоционально-символическая коммуникация у маленьких детей: теория и практика

  • Глава 2 Серийное рисование: юнгианский подход в работе с детьми

  • Глава 3 Использование методов спонтанного и направленного рисования в лечении детей с сексуальными и физическими травмами

  • Глава 4 Стратегия визуализации розового куста для определения возможного жестокого обращения с ребенком

  • Глава 5 Спонтанные рисунки в консультировании серьезно больных детей

  • Глава 6 Земля, огонь, вода и солнце: архетипические методы преподавания изобразительного искусства в школе

  • Глава 7 Общеизвестная детская символика в консультировании с использованием изобразительных средств

  • Часть II Фантазия и драма

  • Глава 8 Розыгрыш фантазии в лечении психотического ребенка

  • Глава 9 Креативная драма с отреагированием (acting-out) учеников 6 и 7 классов

  • Глава 10 Cерийные сочинения как психотерапевтический подход к подростку, подвергшемуся избиениям

  • Глава 11 Игра с песком

  • Приложение А Розовый куст: направленная фантазия

  • Приложение Б Опрос детей после окончания рисования розового куста

  • Перечень рисунков

  • Библиография



Читать книгу